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今日の5時間目は,6年生国語の研究授業でした。子どもたちは,「時計の時間と心の時間」の筆者の主張や意図を考えるために,自分の考えを整理したり,タブレットを使ってお互いの考えを交流したりして,楽しく学習を行うことができました。タブレットの使い方や話し合いの仕方も上手な6年生でした。