曽於市立光神小学校

光神小初の試みでした。児童同士の話し合いの場を設けました。

「廊下・階段の歩き方」「言葉遣い・友達との関わり方」について問題点と対策について意見交換をしました。児童らしい意見も多く聞かれ、自分たちで何とかしようという思いが伝わってきました。司会者グループも上手に進行していました。