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2026年1月

2026年1月30日 (金)

1月30日(金)本日の様子!

 朝の光神タイムはNIEでした。新聞記事を使った学習に取り組みました。

 

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5時間目は全校体育でした。鬼ごっこは先生方も参加しました。その後、柔軟体操、短縄と長繩を

練習しました。少しずつ技量が上がってきています。自分の目標とみんなで頑張る目標に向かって

練習に励んでいます。

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2026年1月29日 (木)

1月29日(木)本日の様子!

 今朝は冷えました。子どもたちは寒さに負けずちょボラに励んでいました。

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光神タイムはトイレ掃除でした。みんなで時間いっぱい取り組みました。

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5年生は5時間目「租税教室」でした。税金の役割や使い方について学びました。

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税理士の先生が持ってきてくださった一億円のレプリカに驚いていました。

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2026年1月28日 (水)

1月28日(水)本日の様子!

 昨日の昼休みの様子です。縄跳びを頑張っています。

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本日の3時間目の様子です。短縄の技術も向上してきました。

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4時間目の様子です。

1・2年生は一年生を迎える会の準備のため、プレゼン製作です。

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3・4年生は国語の学習で、要点をまとめる内容でした。

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5年生は算数の学習で、いろいろな形の体積を求めるところでした。計算も複雑になっています。

単位を間違えないようにしましょう。容積との関係も意味をしっかり理解しましょう。

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2026年1月27日 (火)

1月27日(火)本日の様子!

 2時間目、1・2年生は国語の授業でした。1年生は、「動物の赤ちゃん」について、2年生は「こんなロボットがあったらいいな」と考えていました。

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3・4年生は外国語活動でした。グレッグ先生と一緒に野菜のカードを使って学習していました。

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5年生は算数の体積の学習でした。

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5年生の3時間目は外国語の学習でした。グレッグ先生と一緒に外国の製品について言い方を学びました。

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3.4年生は道徳の学習でした。「思いやり」について学んでいました。

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4時間目、3.4年生の算数の様子です。分数やわり算を一生懸命学習しました。

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2026年1月26日 (月)

1月26日(月)本日の様子!

 3時間目は全校体育でした。2月のなわとび大会に向けて練習しました。短縄と長繩の練習を分けて行いました。上学年は8の字跳びが上手にできます。今日も下級生と分けて練習しました。

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4時間目は算数の学習でした。集中して取り組んでいました。

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2026年1月23日 (金)

1月23日(金)10歳を祝う会!

 5時間目に「10歳を祝う会」が行われました。

4年生の3人がこれまでの生い立ちを振り返り、保護者への感謝の言葉を伝えました。

演奏もとても上手にできました。

多くの方に参加していただき感動的な会になりました。

来年は6年生と共に、高学年として光神小を引っ張ってくれると思います。

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素晴らしい歌声でした!

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お家の方から手紙をもらいました。真剣に読んでいました。うれしいですね。

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全校で4年生のお祝いしました。

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担任の先生方との記念撮影です。

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1月23日(金)野菜の収穫と授業の様子!

 今朝は冷え込みましたが元気に野菜の収穫をしました。大きな大根や白菜が取れました。今夜はお鍋でしょうか?

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1・2年生は秘密?の手紙を作成していました。5時間目に渡すみたいです。

Img_57133・4年生は算数の学習です。計算問題に挑戦です。

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5年生も算数で、体積を工夫して求める学習でした。

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2026年1月22日 (木)

1月22日(木)NIEと書き初め!

 1・2年生はNIE(新聞を教育に)に挑戦しました。お友だちの詩を読んで、感想を記入していました。記者の方も参観されました。

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3・4年生は書き初めを行いました。少人数なので個別に指導が出来ます。みんな丁寧に書いていました。

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4時間目、1・2年生の図工の様子です。新聞紙をちぎって、その形を基にイラストを描いていました。

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2026年1月21日 (水)

1月21日(水)本日の様子!

 5年生は理科の学習でした。「人のたんじょう」のまとめでした。

Img_56843・4年生も理科の学習でした。

3年生は「電気の通り道」4年生は「寒くなると」の単元を学習しました。ICTをよく活用しています。

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1・2年生は国語の学習でした。言葉を考えたり,文章を読んで内容をまとめていました。

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3時間目は合同体育でした。ウォーミングアップの様子です。

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Img_5691この後,とび縄の練習でした。一斉跳びは全員で9回できました。

昼休みは3・4年生が10分間,校長室で算数の問題に挑戦しました。

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2026年1月20日 (火)

1月20日(火)本日の様子!

3時間目の様子です。

1・2年生は算数の学習でした。自分の考えを黒板に記録したり、具体物を使って考えたりしました。

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3・4年生も算数でした。前と後ろに分かれて学年ごとに問題に取り組んでいました。

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5年生は外国語でした。グレッグ先生と一緒に外国製の物を見つけました。

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