2月17日(火)鹿児島学びの会の授業
3時間目に3・4年生で算数の授業がありました。今回、「鹿児島学びの会」の研修の一環として
児童の様子を撮影して次回の研修会に生かすものでした。
先生の指示が少なく、児童がお互いに聞き合う様子が多く見られました。アドバイザーの鹿大の先生も来られ、的確な指導をしていただきました。





3時間目に3・4年生で算数の授業がありました。今回、「鹿児島学びの会」の研修の一環として
児童の様子を撮影して次回の研修会に生かすものでした。
先生の指示が少なく、児童がお互いに聞き合う様子が多く見られました。アドバイザーの鹿大の先生も来られ、的確な指導をしていただきました。





今朝は,朝のあいさつ運動他日頃からお世話になっている地域の方々へチューリップの鉢をプレゼントしました。また,花は咲いていませんが,これからが楽しみです。喜んでいただきました。




朝の光神タイムは学校農園の片付けでした。マルチをはがして,草を取りました。協力していただいた地域の方々へ感謝です。また,来年度の農園活動が楽しみです。







今日は土曜授業でした。
朝の光神タイムは5年生の読み聞かせでした。3人で息を合わせ、上手に伝えることができました。

本日は、1年生は算数の学び合いの学習をしていましたが、他の学年はテストが多かったようです。






明日は貴重な日曜日です。早いもので、来週から2月も後半に入ります。
今朝の光神タイムはNIEでした。子ども新聞ではなく、今朝の朝刊を使って学習していました。



5年生は算数のまとめです。割合とグラフのところです。

給食はランチルームで全員で食べます。今日は、きなこ揚げパンが出ました。

昼休みに校長室で3・4年生が補充学習に取り組みました。

5時間目は全校体育です。なわとび運動と跳び箱運動でした。27日(金)は、なわとび大会です。短縄とびは上手になってきています。





1・2年生は図工でロープウェイのような物を製作していました。


自分の活動を振り返るために、反省用紙に記入しています。

3・4年生は音楽の学習で、エーデルワイスをリコーダーで演奏していました。
最近は、デジタル教科書で模範演奏があります。



5年生は図工で「ミラーワールド」を製作しました。反射する画面を利用して、楽しそうに製作しました。接着剤で平面に付けるのが難しそうでした。



1・2年生の算数の様子です。ブロックを使ったり、実物の長さを測ったりして体験的に学んでいます。


3~5年生はグレッグ先生と外国語の授業でした。5年生はスキット撮影を行いました。会話がスムーズにできるようになっています。




朝の光神タイムは冬野菜の収穫でした。ブロッコリーやキャベツやカブが収穫できました。





今朝は大変冷え込みました。水面が凍っていました。


1・2年生が牛乳パックで氷を作った、と校長室に見せに来てくれました。


授業の様子です。集中して取り組んでいました。
1・2年生

3・4年生


5年生の様子です。グラフと割合の学習でした。

今朝はいつも以上に温かく、立春を迎えた後の日々という感じでした。ただ、この週末はまた寒波が来るみたいで体調管理が心配です。
さて、今朝は光神タイムでした。これまでお世話になった方々へ贈るチューリップの球根を植えました。



その後、学年ごとに工夫した取組を行いました。
1・2生は計算タイムでした。81マスの足し算、かけ算に挑戦しました。


3・4年生は図書館で子ども新聞を読みました。NIEの活動に生かします。


5年生は算数のドリルを行いました。段々内容が難しくなってきてますね。


1年生は時計、2年生は長さの学習でした。自分たちで課題を見つけて取り組んでいました。

ごはんを食べる時間、起きる時間、寝る時間を時計で表しました。


「いるか」の体長をひもで測っていました。

3・4年生は「学び合い」場面を多く取り入れていました。黒板やホワイトボードを自由に使って
自分の考えを記録していました。




5年生は音楽で日本の民謡の鑑賞でした。メロディに自然と手拍子が出ていました。


1・2年生は国語の学習です。カタカナの練習や植物をタブレットで撮影して様子を文章にまとめていました。



3~5年生は理科や社会の学習でした。理科の電気単元は実験が多いので楽しみですね。



